Дети — эксперты по игрушкам в Fisher

Вы когда-нибудь задумывались, что делает игрушку хорошей? То же самое сделал и Герман Фишер, который в 1930 году стал соучредителем компании Fisher-Price Toy Company в Ист-Авроре, штат Нью-Йорк. из первых рук, как дети отреагировали на его изменения.

В 1961 году он формализовал эту практику, создав на территории Детский исследовательский центр. Это было первое предприятие такого рода в индустрии игрушек, и оно продолжает работать и сегодня как игровая лаборатория Fisher-Price в Восточной Авроре.

Реклама

«Игровая лаборатория — это сердце развития Fisher-Price», — говорит Лиза Лохайзер, доктор медицинских наук, менеджер по исследованиям развития детей раннего возраста в Fisher-Price.

Каждый год более 2800 детей и 1800 родителей добровольно делятся своим временем, играя с новыми концепциями игрушек или переосмыслением классики. Тем временем эксперты по развитию детей пытаются выяснить, какие игрушки вызывают веселье, способствуют обучению или улучшают психическое здоровье.

«Цель Play Lab для каждой игрушки или детского снаряжения или контента, который мы там размещаем, — предоставить наилучшие игровые возможности семьям, для которых они предназначены», — говорит Лохайзер.

Реклама

Прежде чем идея окажется игрушкой на полках магазинов, проводится множество закулисных исследований и разработок — процесс, который занимает от 12 до 24 месяцев, в зависимости от сложности игрушки.

Каждая игрушка начинается с мозгового штурма и этнографического исследования, а затем переходит к концептуальным рисункам. Детей приглашают тестировать игрушки, начиная с этапа прототипа. Команда специалистов по развитию детей раннего возраста, дизайнеров и инженеров Фишер-Прайс затем наблюдает за игрой детей, раскрывая важные детали, например, насколько большой должна быть пасть динозавра, какой оттенок фиолетового цвета более привлекателен и какие звуки заставляют крошечные пальчики нажимать на клавиши. .

Реклама

Команда также учитывает такие детали, как интуитивно понятные кнопки, легко ли держать ручку маленькими ручками, правильный ли темп музыки и так далее.

На каждом этапе пути концепция или прототип игрушки пересматривается и оценивается экспертами Play Lab. «Мы можем показывать родителям некоторые концепции, чтобы получить от них обратную связь, или мы можем проводить конкурсные испытания, чтобы стать трамплином для следующего проекта», — говорит Лохайзер. «Мы наблюдаем за игровыми моделями [детей] и, наблюдая за ними и узнавая, что им нравится, мы повторяем этот дизайн, а затем тестируем его снова».

Один и тот же предмет можно протестировать несколько раз в Play Lab, «и мы следим за ним на каждом этапе пути», добавляет она.

Например, Meditation Mouse, одна из новых игрушек Fisher-Price, изначально была разработана, чтобы помочь детям в возрасте от 2 до 5 лет расслабиться перед сном. Исследователи отметили, что семьи использовали игрушку со своими малышами в течение дня, а также для успокаивающей медитации и занятий осознанностью. Итак, прежде чем Meditation Mouse появилась на полках магазинов, продолжительность, частота и скорость ее упражнений были скорректированы, чтобы оптимизировать ее как для дневного, так и для ночного использования.

«Я не могу вспомнить ни одного случая за свои 13 лет [в Fisher-Price], чтобы первая модель или прототип продукта была показана ребенку и что-то не изменилось», — говорит Лохайзер. «Мы постоянно учимся у детей».

Реклама

Игровая лаборатория прошла долгий путь с тех пор, как Герман Фишер начал наблюдать за играми детей в своем офисе. В 2021 году, в честь 60-летия Play Lab, физическое пространство было отремонтировано, включая обновления четырех исследовательских помещений внутри лаборатории. Эти помещения включают в себя:

Fisher-Price также добавила инновационные исследовательские инструменты, технологии и программное обеспечение, чтобы помочь своим экспертам по развитию детей раннего возраста лучше понять игровой опыт детей. Некоторые из этих технологий включают в себя:

Реклама

Новая технология также помогла исследователям более позитивно определить преимущества обучения и развития. Например, исследователи использовали технологию отслеживания глаз, чтобы наблюдать за детьми, играющими с игрушками из линии Linkimals. Исследователи обнаружили, что когда один Linkimals говорил «красный», заставляя других персонажей Linkimals загораться красным, глаза детей искали красную кнопку на других Linkimals.